Kita tidak boleh menyembunyikan kepala kita di pasir seperti burung unta, ia memalukan, ia rumit tetapi sangat penting untuk menangani isu-isu yang berkaitan dengan pendidikan seks dengan anak-anak kita .

Bukan sahaja untuk mengelakkan kehamilan yang tidak diingini dan penyakit kelamin, tetapi juga untuk bercakap tentang cinta. Nilai bukan sesuatu yang lama, sesuatu yang lain kali; adalah asas di mana tingkah laku sosial kita berasaskan .

Sekiranya nilai-nilai itu adalah yang betul, tingkah laku risiko dielakkan secara automatik atau dalam mana-mana keadaan menjadi jarang. Semua jenis tingkah laku berisiko, termasuk jenis seksual.

Ya: tetapi bagaimana anda bercakap tentang seksualiti dengan anak-anak anda?

Kita harus bermula dari ABC dan menjelaskan kepada mereka bagaimana tubuh berfungsi, lelaki dan perempuan. Bagaimana kita dibuat, apa yang berlaku semasa remaja, perubahan ... Jika kita orang dewasa terbuka dan tenang, mereka akan merasa lebih bebas untuk menanyakan kepada kita soalan dan keraguan dan dengan cara ini kita lebih cenderung untuk membantu mereka untuk mengikuti tingkah laku yang betul dan tidak berisiko .

Jika kita tidak dapat mencari kata-kata yang tepat, kita dapat membantu diri kita dengan beberapa buku ; terdapat banyak di pasaran dan ada yang dibuat dengan baik dan direka untuk membantu orang dewasa menangani masalah pendidikan seks dengan remaja.

Terdapat juga banyak bahan di internet . Tetapi bahan-bahan ini kita harus mencari dan mengkaji diri kita sendiri, sebagai bantuan untuk mencari pendekatan yang betul, jangan biarkan mereka mencari mereka sendiri. Ini adalah soalan yang terlalu rumit; jawapannya baik untuk mencari bersama.

Masa remaja adalah tempoh di mana anak-anak kita berubah dan sering berhenti mendengar kepada kami. Ia adalah satu tempoh perubahan yang hebat tetapi, jika kita telah menanam dengan baik, hampir pasti kita akan melihat buahnya. Yang ideal dan, oleh itu, akan mula bercakap mengenai isu-isu yang berkaitan dengan seksualiti sejak anak-anak kita bertanya kepada kami soalan: tetapi bagaimana saya dilahirkan? Secara umumnya ia berlaku sekitar 8/9 tahun.

Sekiranya kita gagal berurusan secara langsung dengan isu-isu seksual dengan remaja kita boleh menggunakan suai: mari berpura-pura bercakap tentang sesuatu yang lain. Contohnya, kami dapat memberikan nasihat dan maklumat berguna dengan mengulas pada filem atau mengambil inspirasi daripada sesuatu yang mereka ceritakan atau dari peristiwa yang berlaku kepada kenalan .

Jika kita ditanya soalan langsung, kita sentiasa menjawab ; kita tidak boleh menyelitkan topik penting itu. Jika kita terjebak di dalamnya dan menangkap kita tidak bersedia kita boleh cuba mengambil sedikit masa, tetapi kemudian kita perlu memberi jawapan.

Jika, sebaliknya, kita tidak diminta secara langsung, kita tidak mengelakkan isyarat tidak langsung yang sama pentingnya; kadang-kadang anak-anak kita mencari perhatian kita untuk bertanya kepada kita beberapa soalan penting dan kita tidak menyedarinya.

Bagaimanakah kita dapat menjaga anak-anak kita selamat daripada tingkah laku seksual yang berisiko?

Ini, mungkin, adalah kebimbangan utama setiap ibu bapa yang mempunyai anak remaja. Apa yang boleh kita lakukan, sebagai ibu bapa dan pendidik, adalah lebih baik untuk menghantar dengan jelas, dengan perkataan dan tingkah laku kita, pentingnya seksualiti "sihat" .

Kita harus menjelaskan kepada mereka bahawa emosi dan hubungan emosi berjalan seiring dengan tindakan fizikal dan bahawa ia adalah asas untuk menentukan nilai-nilai seseorang mengenai seks. Hubungan seks mesti menjadi pilihan yang sedar. Dan apabila tiba masanya, penting untuk mengetahui dengan baik badan anda dan menyedari amalan seksual yang selamat dan kaedah kontraseptif.